Universidade das Heurísticas: TCC vira o ensino de IHC em jogo educativo
Cauê Mateus Oliveira e Lucas Midlhey Cardoso Naves defenderam na FCTE/UnB um TCC que transforma o aprendizado das heurísticas de Nielsen em um jogo — a Universidade das Heurísticas.
Brasília, 9 de junho de 2022
As dez heurísticas de Nielsen são o abecedário da avaliação de usabilidade. E são exatamente por isso que costumam entrar na cabeça do aluno em ritmo de decoreba — sem que os conceitos se consolidem em uma capacidade real de olhar para uma interface e reconhecer o que está errado. É a esse hábito acadêmico que Cauê Mateus Oliveira e Lucas Midlhey Cardoso Naves respondem com um jogo educativo, defendido em junho de 2022 na Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia (FCTE) sob orientação da Prof.ª Fabiana Freitas Mendes .
A Universidade das Heurísticas coloca o jogador em cenários onde precisa identificar violações concretas em interfaces fictícias — e reforça o aprendizado por meio de feedback imediato. É a diferença entre ler sobre “consistência e padronização” e ver essa consistência falhando de forma tangível, com todas as consequências que isso traz para o usuário representado no jogo.
Ao articular gamificação com qualidade de software , o TCC contribui para o repertório de recursos didáticos disponíveis para disciplinas de IHC — hoje quase sempre operadas com textos, alguns exercícios e pouca oportunidade de prática guiada.
O TCC pode ser lido na Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da UnB.
Sobre o CEDIS: O Centro de Estudos, Desenvolvimento e Inovação de Software (CEDIS), vinculado à Universidade de Brasília, pesquisa e desenvolve soluções inovadoras em software.