Salas, horários, professores: dissertação propõe modelo adaptativo para agendar recursos acadêmicos na UnB
Éber Junio Borges Moreira defendeu no PPCA/UnB uma dissertação que ataca o problema do agendamento de recursos acadêmicos em instituições de ensino superior, com estudo de caso na própria UnB.
Brasília, 17 de dezembro de 2024
Alocar sala é fácil. Alocar milhares de salas, considerando semestre inteiro, com centenas de docentes, milhares de disciplinas e restrições que mudam a cada mudança de PPC — é um problema clássico de otimização que tira o sono de coordenações universitárias no país inteiro. A dissertação defendida em dezembro de 2024 por Éber Junio Borges Moreira no PPCA/UnB entra por essa porta — sob orientação do Prof. Dr. Sergio Antônio Andrade de Freitas .
O trabalho traz um modelo adaptativo de agendamento de recursos acadêmicos e o testa em um estudo de caso na própria Universidade de Brasília. A escolha do recorte importa: ao contrário de modelos genéricos otimizados para o “caso médio”, a UnB oferece uma matriz de restrições rica em detalhes — múltiplos campi, cursos com pré-requisitos entrelaçados, docentes com carga distribuída entre graduação e pós — que expõe as limitações das abordagens tradicionais.
Ao articular arquitetura de software com preocupações de transformação digital de sistemas de gestão acadêmica, o autor entrega uma peça que interessa não apenas à UnB, mas a qualquer instituição que precise reduzir a fricção do início de semestre — momento em que o custo de uma alocação ruim se propaga por meses.
O trabalho também se conecta a duas publicações de Éber com o CEDIS: A CP-SAT Approach for Academic Resource Timetabling in Higher Education Institutions: A Case Study at a Major Public University, apresentado no IEEE ITHET 2024, e Fast University Timetabling via Room-wise CP-SAT Decomposition and Incremental Repair, publicado no SEMISH 2026 como desdobramento da mesma agenda de pesquisa.
A defesa aconteceu em 17 de dezembro de 2024 em Brasília. A banca foi presidida pelo orientador, Prof. Dr. Sergio Antônio Andrade de Freitas (UnB), e composta pela Prof.ª Dr.ª Irene Pimenta Rodrigues (Universidade de Évora, Portugal) e pela Prof.ª Dr.ª Andrea Felippe Cabello (UnB). A Prof.ª Dr.ª Edna Dias Canedo, coordenadora do PPCA, também acompanhou a sessão.
A dissertação está disponível no Repositório Institucional da UnB.
Sobre o CEDIS: O Centro de Estudos, Desenvolvimento e Inovação de Software (CEDIS), vinculado à Universidade de Brasília, pesquisa e desenvolve soluções inovadoras em software.