
Ronyell Henrique dos Santos defendeu na FCTE/UnB um TCC que aplica operações de refatoração para aprimorar a variabilidade de sistemas de software — reduzindo o custo da manutenção …
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Felipe Evangelista dos Santos defendeu no PPCA/UnB uma dissertação que integra ferramentas de monitoramento ao Barramento de Serviços da UnB — infraestrutura crítica para a …
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James Taylor Faria Chaves defendeu no PPCA/UnB uma dissertação que analisa, em estudo de caso, o encontro entre arquitetura orientada a serviços (SOA), métodos ágeis de …
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Victor Hugo Arnaud Deon defendeu na FCTE/UnB um TCC que desenvolve a PGTBL — uma plataforma livre para gerenciar atividades de Team-Based Learning em cursos universitários.
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Laércio Silva de Sousa Júnior defendeu na FCTE/UnB um TCC que investiga formas de calcular a taxa de autoria de desenvolvedores dentro de projetos versionados em Git.
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Paulo Markes Rodrigues de Oliveira Calado defendeu na FCTE/UnB um TCC que desenvolve uma estratégia para identificar oportunidades de melhoria em aplicações gamificadas — atacando …
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Jonathan Paiva e Luis Henrique Guimarães defenderam na FCTE/UnB um TCC que substitui sensores e câmeras por colaboração humana para monitorar a situação dos automóveis em uma …
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Iago Rodrigues Gonçalves defendeu na FCTE/UnB um TCC que investiga formas de identificar, medir e comunicar a dívida técnica — um problema que ganha peso em metodologias ágeis …
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Tiago Ribeiro de Assunção defendeu na FCTE/UnB um TCC que aplica gamificação à Rede Social About para atacar seu ponto fraco: a rede atrai novos usuários com facilidade, mas não …
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Leandro Alves Ferreira Santos defendeu na FCTE/UnB um TCC que desenvolve um software gamificado para apoiar o ensino de matemática ao público infantil — território pouco atendido …
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Attany Nathaly Lima Araújo defendeu na FCTE/UnB um TCC que desenha um processo de construção de bases de experiências para laboratórios de P&D — tema clássico da gestão do …
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Leandro Veloso Rodrigues defendeu na FCTE/UnB um TCC que investiga o impacto do Programa Ciência sem Fronteiras no desenvolvimento de competências comportamentais dos futuros …
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