Educação

A aplicação de processos gamificados na área de educação tem se tornado uma prática cada vez mais comum ao longo das últimas décadas. Cada projeto apresenta características únicas, …

Tcc de Allan Jefrey Pereira Nobre (2021).

Conference de MELO, L. V. S. E., NOGUEIRA, T. J., FREITAS, S. A. A., LEITE, L. L. (2018).

Conference de NOGUEIRA, T. J. A., MELO, L. V. S. E., FREITAS, S. A. A., LEITE, L. L., MACEDO, H. (2018).

Projeto em andamento associado ao Programa Aprendizagem para o Terceiro Milênio, com foco em inovação educacional, metodologias ativas e indicadores de aprendizagem na Universidade …

Conference de MELO, L. V. S. E., FREITAS, S. A. A., NOGUEIRA, T. J., ANDRADE, M., LOURENCO, V. (2017).

O uso de softwares tem crescido à medida que há popularização dos computadores. Têm surgido, tanto na academia quanto no mercado, soluções tecnológicas para diversas áreas, entre …

Conference de CUNHA, GEOVÂNIA, BARRAQUI, LUCIANA, FREITAS, S. A. A. (2017).

O emprego de softwares tem-se expandido significativamente na sociedade, incluindo os ambientes de aprendizagem virtual. Com os avanços tecnológicos, os métodos pedagógicos têm …

Tcc de Bruna Nayara Lima (2016).

Conference de FREITAS, S. A. A., SILVA, RITA DE CASSIA, LUCENA, TIAGO FRANKLIN R., RIBEIRO, EDUARDO DO N., LIMA, VICTOR COTRIM DE, SILVA, RODRIGO M. S. DA (2016).

Este trabalho tem como objetivo a modelagem e a implementação da parte da busca de um ambiente virtual de aprendizagem, levando em consideração tanto o perfil de grupo do usuário …